100-річчяз дня заснування
Моніторинг є невід’ємною складовою організації освітнього процесу в коледжі, яка дає інформацію результативність взаємодії його учасників та про ефективність функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти. Всі моніторингові дослідження проводяться відповідно до Положення про моніторинг якості освіти у ВСП “Бердянський фаховий коледж ТДАТУ імені Дмитра Моторного”.
Основна мета моніторингу якості освіти в коледжі – систематичний аналіз стану різних аспектів освітньої діяльності коледжу, пошук можливостей щодо покращення якості надання освітніх послуг із врахуванням потреб сучасності.Моніторинг якості освітньої діяльності поділяється на зовнішній та внутрішній.